前幾天姑姑家的孩子來我家來做客，我在旁邊看她們玩，我發現她喜歡玩身體活動或者玩具之類的遊戲，對安靜的事物不太有興趣，有點兒坐不住，一讀書就顯得不耐煩。 我感覺二寶只和她玩這種遊戲有點兒耗費時間，玩上20分鐘可以，總是專注於此，浪費了讀書的好光陰，有點兒可惜。   我對小侄女說："你和妹妹一起看書吧，我給你們讀。 "孩子現在已經上二年級了，有些不情願，覺得自己放假好不容易出來玩會兒，還要讀書。 我拿起一本書開始讀起來，念到中間，故意提問："我剛才說的什麼呀？ "我家二寶聽了，馬上回答，小侄女沒回答上來，可能根本就沒注意聽我講的什麼，心思沒在讀書上。 我說："你們要認真聽，一會兒我還提問。 "過了一會兒，我又提問，這次回答對了，看來專注力經過訓練也是可以達到的。   讀了大約有10分鐘，小侄女又開始鬧起來，不想聽了，想玩別的遊戲，我家二寶還聽得津津有味兒，我說："你這一會兒就不想讀了，那你上課45分鐘，也容易走神嗎？ 她沒有回答。 孩子奶奶在一旁說："她可能從小沒有沒有讀書的習慣，不習慣。 "孩子姑姑是一家網络公司的主管，可能平時工作比較忙，或者小時候缺乏這個意識，沒有給孩子養成讀書的習慣。 孩子看著也挺聰明伶俐的，在學舞蹈，舞蹈跳得不錯，現在上了小學就通過上培訓班來輔導了。   讀書的好習慣需要從小培養，孩子一出生就可以給孩子讀書。 孩子養成了讀書的好習慣，專注力強，就不會把讀書當成負擔，而是興趣。 二寶現在不到4歲，每天要求我給她讀大量的書，一本接著一本，讀得我口乾舌燥，每天晚上得勸著她："別讀了，關燈睡覺。 "早晨一睜眼也是先讓我給她讀本書才起床。 給孩子讀書要求媽媽有很好的耐心，把工作和生活的瑣事放下，專心陪孩子，讓孩子體會語言之美，繪本色彩鮮豔，還能提高孩子的審美能力。   李玫瑾教授曾經提到：想知道孩子以後能不能成為學霸，先看看孩子專注力強不強，專注力好的孩子是潛在學霸！ 孩子學習好壞並非智力問題，而是注意力問題。 孩子的專注力培養需要從小進行，尤其是在孩子三歲左右，是培養專注力的關鍵期，家長要重視。 給孩子讀故事書可以培養孩子的專注力，越早越好，我家二寶一出生我就買了小繪本給她念，語言能力和詞彙量優於同齡人，而且能坐得住，不容易走神，專注力能持續很長時間。 媽媽每天和孩子一起讀15分鐘，讓孩子養成愛讀書的好習慣，還能培養專注力，促進親子關係，孩子信任你，才會更好地接受媽媽的良好建議。