網課

不久前，我邀請我的同事小美和小珍一起去購物。 中午在餐廳吃飯聊天突然聊到孩子。 小美家的胡剛剛和小珍家的豌豆都是8歲的二年級學生。 小美說："唉，我的家人真讓我擔心死了。 小學一年級的時候，老師打電話說孩子特別喜歡動，幾乎靜不下來。 當時我們也為老師的說法辯護，但是自從我開始在家去網課，我發現我真的不怪其他老師這麼說。 在這段時間里，我去了網課的家裡，他是被點名批評最多的。 幾分鐘后，人們就知道去哪裡了。 看來這孩子真的有多動症。 ”   聽了這話，小珍說："我們的豌豆是一樣的。 當我去網課，時，我不能保證坐在電腦前認真聽。 但我感覺這不能說孩子就是注意力不集中或者有多動症。 畢竟這些孩子玩遊戲看動畫片根本不會叫。 他們如此專注，甚至可以忘記吃飯和睡覺。 所以，父母不能只用某一個否定的詞來形容自己的孩子，只能用一種情況。 ” 我相信在座的許多人會根據他們的各種表現將他們的孩子歸類為多動症，就像小美，一樣。 但作為父母，我們真的像小珍說的那樣太敏感嗎？ 孩子真的有必要對一切都保持高度的專注嗎？ 不知道大家有沒有聽過這麼勵志的故事。 偉大的科學家牛頓在工作時總是保持高度的專注。 他每天都花一小部分時間鍛煉身體，剩下的大部分時間用來學習、工作和思考。 於是，牛頓有一次做早餐，思考困擾他的問題。   這時，他對問題的思考幾乎是一種忘我的狀態，但即使是在思考問題的時候，他仍然沒有停止工作。 過了一段時間，鍋里的開水溢出來了。 當他發現時，他趕緊拿起鍋蓋，打算用筷子把鍋里的食物撈出來。 然而，當他打開鍋蓋時，他發出了警報。 牛頓錯誤地把懷表當成了雞蛋，因為他太專注於思考了。 看完上面的故事，你可能會說牛頓能夠保持高度的專注力，所以他最終成為了一名偉大的科學家。 說了這麼多，不知道大家有沒有想過，如果牛頓把煤氣煮了當飯吃，如果他沒有因為當時專注於思考問題而發現鍋里的水溢出來了，如果溢出來的水熄滅了火，最終導致煤氣洩漏. 所以有時候還是對某件事保持適度的注意力比較好，比如我們發現孩子對電視保持高度的注意力而忘記吃飯睡覺的時候，父母就會選擇打斷孩子對電視的注意力。  …