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內心極度自卑的孩子,小時候大多有過以下經歷,讓人心疼 Parenting Experience

內心極度自卑的孩子,小時候大多有過以下經歷,讓人心疼

我的一位親戚是大學輔導員,日常工作是關注大學生的心理健康、日常生活以及就業問題等等,對學生這一群體比較關注。 我們聚在一起的時候,他會聊一些關於學生的事情。   昨天,親戚就主動提起班上一位內心極度自卑的女生,做出了極端的舉動,把班裡的學生嚇得不輕。 這位女生,有一段時間突然減肥節食、暴食催吐,還瘋狂運動。 班上的同學都以為她心理出現了問題,趕緊把這件事情告知我的親戚。 親戚找到了這位女生,和她好好談心,終於得知了女生這樣做的原因:有同學開玩笑,說她胖,讓她陷入負面的情緒,為了擺脫負面情緒,她開始了瘋狂減肥。   我的親戚感歎,這是他帶過最敏感、自卑的學生了,能因為別人的一句話,就毫不留情地對自己下手,實在讓人心疼,不知道這位女生小時候到底經歷過什麼? 我忍不住總結說,內心極度自卑的孩子,小時候大多有過以下經歷:   經歷過被人用語言反覆貶低的階段   孩子在年齡還小的時候,還沒有形成自我評價體系,不能自信地進行自我判斷,一件事情他做得好不好、對不對,會先聽取別人的意見。 如果孩子小時候,接觸到的評價,是溫暖的、積極的、中肯的評價,孩子就會成長為自信的人,反之就容易成為自卑、悲觀的人。   大多數內心極度自卑的孩子在年輕時都經歷過被語言反覆貶低的階段。 例如,他周圍的人經常說他愚蠢、麻煩、煩人等等。 當一個孩子收到這些負面反饋時,他進入失去了他的潛意識,成為他未來自卑情結的根源。 俗話說,內心陽光、寬容自己的孩子必須首先接受別人的寬容和肯定。 經歷了一個被父母情感忽視的階段 當父母撫養孩子時,不要認為他們的孩子很小,不記得他們如何對待他們也沒關係。 父母和孩子之間早期的情感聯繫是孩子未來性格的基礎。 我曾經聽一個著名的女人談到她的成長經歷,因為她是個女孩,她的父母不喜歡她,他們喜歡兒子勝過女兒,她總是一個人躺在床上。 儘管出於各種原因,這個女人在父母身邊長大,但她經常說她感到失落,她非常敏感和自卑。 父母陪伴孩子太少,缺乏與孩子的情感交流,孩子受到父母情感上的忽視,所以孩子會越來越覺得自己弱小。 這種沒有存在的感覺會產生他們的自卑情結。 經歷過持續性的體罰和攻擊的階段   孩子體型和心理上都是弱小的。 當有人對他進行體罰的時候,孩子感受到的不僅僅是生理上的痛苦,還有隨之而來的,孩子對自我的否認、自責還有悔恨。 經歷過持續性的體罰和攻擊階段的孩子,容易對自我產生嚴重的懷疑,容易陷入嚴重的自卑當中。
孩子不高興就打自己,瞭解”情緒擁堵”,3招引導負面情緒 Parenting Experience

孩子不高興就打自己,瞭解”情緒擁堵”,3招引導負面情緒

清晨閑來無事,便在小區內散步,一聲熟悉的叫喊聲傳來,鄰居家的孩子正躺在地上哭喊撒潑,媽媽手拿小竹竿,指著孩子怒吼:"有沒有知錯! 再哭老娘直接掌嘴! "孩子並沒有被威懾到,反而做出了意想不到的舉動。 他哭喊一聲,雙手在身上用力拍打,接著搶走媽媽手裡的竹竿,不停地在自己身上敲打。 當真是應了那句"我狠起來連我自己都打"。 媽媽看到孩子「自虐」,瞬間化作「慈母」,將孩子扶起,安慰孩子「這次便放過你,下次決不輕饒! ” 孩子的"自虐"行為引起了我的興趣,也讓我產生了疑惑。 小孩子心中有了負面情緒,詞彙量的匱乏和語言表達能力的不足,孩子只能選擇用哭鬧或是摔東西的簡單方式,將心中的委屈或是不滿宣洩而出。 為什麼有的孩子遇到不高興的事情,會選擇「自虐」呢? 是因為孩子的情緒過於激動憤怒,作出了不理智的行為;還是希望可以通過這種"苦肉計"震懾住父母,博取父母的"憐愛之心"使自己逃避責駡和鞭打? 可能很多家長都會覺得孩子有"自虐傾向",認為孩子受到父母的訓斥責駡時,內心處於焦慮不安的狀態,就像是在風雨中飄搖的小船,急切需要可以停靠的小島。 而"自虐"正是驅散孩子內心焦慮情緒的曙光。 小孩子四肢的力量發育尚不健全,打在身體上的力度也沒有太大的"殺傷力",或許輕微的疼痛可以使孩子內心得到一種類似"病態"的滿足感。 那種感覺好似在健身房"汗如雨下"之後,整個人好似"脫胎換骨"一般清爽。 但孩子的這種自虐行為,和醫學界對"自虐"的定義有所不同,後者是通過做出傷害自己的行為獲得精神上的滿足。 孩子有了負面情緒就"自虐",在我看來是一種"情緒擁堵"。 簡單來說就是孩子內心的情緒出現了交通堵塞。 遇到堵車的時候,大家肯定會有破口大駡的衝動。 孩子不高興時也是如此,混亂的負面情緒前後擁堵,以及父母的各種責駡訓斥,都會讓孩子像憤怒的司機一般暴跳如雷。 他們沒有辦法讓負面情緒快速通行,只能用"自虐"的方式暫時宣洩心中的各種情緒,將莫名的焦慮和緊張壓抑克制,給情緒創造一個"臨時居住地"。 孩子出現"情緒擁堵",除了缺乏宣洩情緒的方法,內在的原因是他們對情緒沒有清晰的概念,無法將此時的負面情緒對號入座。 比如孩子被父母責罰而大聲喊叫,他們不知道此時的情緒是憤怒、壓抑還是焦躁,自己又該如何宣洩情緒。 正如《成功》雜誌主編克萊門特所說:理智無法支配情緒,相反行動才能改變情緒。 孩子無法給內心的負面情緒打上合適的標籤,只能用"行動",用"打自己"的方法對宣洩情緒進行一次嘗試。 孩子長期處於「情緒擁堵」狀態,會影響對情緒的管控能力,孩子的情商也難以提高,和別人相處時遇到了委屈或是不滿,很有可能會「場發飆」。。 家長如何避免孩子陷入「情緒擁堵」呢? 首先,引導孩子說出情緒。 不管是傷心還是憤怒,不清楚負面情緒的孩子,在情緒「堵塞」到一定程度之後。 就會用"自虐"的方式,感受拳頭打在身體上那種莫名的滿足感。 家長要安慰孩子,然後引導孩子說出自己的情緒,或是讓孩子"做判斷題"。 可以問孩子:「剛剛責駡你幾句,你現在是不是很傷心(不高興)? 把心裡的想法告訴媽媽好嗎? "孩子聽到后,會根據父母的引導作出情緒選擇,從而告訴父母此時的情緒狀態。 其次,教會孩子宣洩情緒。 孩子產生負面情緒便打自己,是一種情緒混亂擁堵所造成的行為,家長要教孩子學會正確宣洩自己的情緒。…