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一個家庭最高級的炫富,是養出懂得感恩的孩子 Parenting Experience

一個家庭最高級的炫富,是養出懂得感恩的孩子

作者:一盞琉璃 來源:十點讀書 真正的家庭教育關注的不是教育,而是環境。 不久前,我在微博上看到一個溫暖的小視頻: 在成都地鐵上,一個12歲的男孩帶著患有眼病的父母乘坐地鐵,並小心翼翼地引導他們。 父母都和小男孩很親近,小男孩看起來很嚴肅,很專注。 沒有抱怨,沒有失望。 一、二、三個人的背在眾目睽睽之下變成一條熱心腸的線。 你是我的眼睛,你支援我成長,我陪你變老。 這一幕既溫馨又深情,甚至讓許多家長感到自卑。 作家李月亮說:「作為一個家長,最大的成就是培養出能與世界相處的孩子。 ” 或許炫耀財富的方式有成千上萬種,但在一個家庭中,炫耀財富的最高境界是養育一個感恩的孩子。 01 最近特別喜歡看《少年說》的節目,裡面有一期著實讓人看得心疼。 來自初二28班的鄧文皓,走上演講臺上情不自禁對自己的奶奶表白,他說: "上個學期我瘦了20斤,我的奶奶知道了非常心疼,就從湘西來照顧我,我恢復了原來的體重,而我的奶奶卻瘦了10斤。 奶奶你辛苦了,你要多注意身體,看著你瘦了我很心疼,奶奶我愛你。 ” 或許男孩子的心思不輕易表達,但台下的奶奶早已為他的懂事熱淚盈眶。 聲音純正,感情純真,懂得感恩的孩子,內心往往更為善良豁達,更容易懂得換位思考,理解家人理解別人的不容易。 養的是一個孩子,傾注的卻是一生心血。 《奇葩說》欄目曾經做過這樣一個調查:一周沒陪夠孩子12小時就取消爸爸稱號,你支援嗎? 調查結果顯示:支持率高達79%,獲多票領先反對者。 但當節目組採訪到幾位小朋友時,三位小朋友的回答竟然是:不願意,不支援。 理由是: 因為他是我的爸爸呀; 爸爸是我最好的爸爸; 爸爸工作整天很辛苦,太不容易了。 意料之外的答案,讓一眾場外老父親淚眼愧對於孩子。 本以為所有孩子都會說同意,卻沒想到會得到自己孩子如此誠懇而堅定的回答。 或許他們自己也不會想到,平常自己陪伴孩子的時間這麼少,但孩子內心依然感激並且給自己如此暖心的評價。 心酸,亦感動,扎心,亦真實。 美國育兒作家珍妮. 艾裡姆曾說:…
有些孩子的本性是惡? 談談《隱秘的角落》朱朝陽和天臺藍衣女孩 Parenting Experience

有些孩子的本性是惡? 談談《隱秘的角落》朱朝陽和天臺藍衣女孩

孔老夫子說人性是善的,而荀子說人性是惡的。 自古以來,人性惡與人性善的爭論從未停止過。 後來,高姿提出了白板理論(洛克在西方哲學中也提出了同樣的觀點),認為人性本身是一張白板或一張白紙,它可以是好的或壞的,取決於你在這張紙上描述了什麼。 就我個人而言,我認為人性是複雜的。 即使是孩子也有善良的一面,也有自私和邪惡的一面。 不能簡單地描述它。 最近,兒童天性中的邪惡成為一個熱門話題。 首先,《隱秘的角落》被播出,朱朝陽的自私和算計讓很多人不寒而慄。 在那之後,屋頂上的藍色女孩鼓勵她的兩個姐妹在危險中冒險,當她們張開嘴時撒謊,然後跳起來拿走了視頻證據。 (我個人認為最好不要在網上傳播這個孩子的視頻) 這些讓人「深思和極度恐懼」的孩子是邪惡人性的代表嗎? 人性是複雜的,善與惡在孩子身上共存 別這麼絕望。 每個人,包括每個孩子,都是複雜的。 朱朝陽? 沒有好的一面嗎 當他為嚴良和波普打開門,把他們帶進去,一起爬山,一起大喊時,他的心情很好。 他後來做了一系列可怕的事情,一個非常重要的原因是為了趨利避害,擔心自己會失去在家庭心目中的地位,會失去自己的一點點愛。 然而,他的智商太高,所以他的"邪惡"可以發揮更大的作用。   至於藍衣女孩的行為,我個人是這麼看的:第一、這個女孩知道在天台邊緣玩耍的危險,要不然,她也不會緊緊抓著欄杆。 那她為什麼要漠視其他兩個女孩的生命危險呢? 弗洛德說人都有死亡本能,這是每個人身上的一種趨向毀滅和侵略的本能衝動,它與人的另一種生命本能相並行。 死亡的本能,讓人類發生一些黑暗的、具有破壞性的行為,比如,對待他人的殘忍、對抗、攻擊、甚至是殺戮。 有的時候死亡本能也會指向自己,這就是出現自殺、自殘、自虐等行為的原因。 作為我們大人,可以回想一下,自己是不是也曾經有過一些黑暗的時刻。 比如說,希望別人遭遇不幸,詛咒他人,想像過他人的死亡,或者想像過自己通過死亡得到解脫。 這些都是死亡本能的一種體現。 只不過,我們大人受理性和道德的制約,一般都能很快地將這些惡的念頭扼殺掉。 包括在心理學中早就發現:媽媽的本性中除了對孩子的愛,也有對孩子的恨。 只不過,絕大多數媽媽懂得遏制自己對孩子的恨,將自己惡的念頭壓制下去。   我猜想,藍衣女孩在看著兩個妹妹在危險的天臺邊玩耍時,也有這樣的念頭閃過,就是如果她們掉下去會怎麼樣? 而在這念頭閃過的時候,她出現的不是擔憂,而是一種隱隱約約的期待,甚至是興奮。 這恰是死亡本能的作用。…
9個月大嬰兒的10個最佳玩具 Parenting Experience

9個月大嬰兒的10個最佳玩具

您9個月大的孩子的注意力範圍在不斷擴大,要保持她的娛樂狀態可能是一場艱苦的努力。 在9個月大的時候,嬰兒開始表現出更高級的技能,例如拍手,站起來並爬行。 隨著她變得更加精通身體,大腦開始快速發展,她將對更適合自己年齡的玩具做出更好的反應。 專門研究嬰幼兒發育的發育治療師Kayla O'Neill表示,重要的是,在這個年齡段,寶寶的玩具應具有多功能性並鼓勵運動,因為寶寶正在做很多新事情。 奧尼爾說:「讓寶寶可以在不同的位置玩耍的玩具很重要。 您的寶寶最有可能坐著,爬行,甚至可能開始站起來。 因此,您會選擇9英寸的玩具在大多數情況下,一個月大的嬰兒將需要與您在幼小的時候少做的玩具所選擇的玩具有所不同並且更加令人興奮。 ” 我們要求奧尼爾為9個月大的嬰兒提供她最喜歡的玩具。 這是她的玩具清單,這些玩具將使您的寶寶開心並説明她提高技能。 1.梅利莎和道格烏龜球坑 最喜歡的整體玩具 圖片來自Melissa&Doug 奧尼爾(O'Neill)選擇這個球坑玩具作為她最喜歡的總體選擇,因為它既可以鼓勵許多技能的發展,又可以帶來很多樂趣。 她說:「嬰兒可以握住球,將球扔進嘴裏,這有助於改善他們的運動能力。 " "它鼓勵嬰兒踢腿,觀察球的運動,這可以教會她的因果關係。 嬰兒將玩得很開心,這是為小孩子挑選玩具的最重要部分之一。 ”   2.霍納兒童音樂玩具 擅長:嘗試聲音 圖片來自亞馬遜 嬰兒喜歡音樂和玩具,可以鼓勵他們創作自己的音樂,這將有助於他們嘗試不同的聲音,同時還可以發展許多其他技能,例如總體運動技能和因果關係。 奧尼爾說:「孩子自己製作音樂的音樂玩具是我的最愛。 " "玩一套簡單的振動器和撥浪鼓是讓您的小孩子開始嘗試聲音的完美方式。"   3. Fisher-Price我的第一個Fidget多維數據集 擅長:發展良好的運動技能 圖片來自沃爾瑪 嬰兒在玩耍時會練習鍛煉自己的精細運動技能,這些玩具會使用手和腕部較小的肌肉。 O'Neill表示,有了指尖微調器,按下按鈕並進行切換,Fidget…
幫寶寶開發右腦變聰明的4個訣竅! Parenting Experience

幫寶寶開發右腦變聰明的4個訣竅!

有什麼方法可以幫助寶寶開發右腦,讓寶寶更加聰明呢? 下面教你4個訣竅。 如何開發寶寶的右腦:讓寶寶學習音樂 讓你的寶寶儘早接觸音樂,鼓勵他跟著音樂唱歌或跟著音樂跳舞。 音樂的節奏可以驅動嬰兒的右腦運行。 父母從小就可以給孩子多聽音樂,選擇一些動感活潑的音樂,這樣可以更好地促進孩子右腦的活動,發展孩子形象思維,也可以在唱歌或跳舞的過程中開發孩子的創造潛能。 如何開發寶寶的右腦:培養繪畫情感 在6歲之前,嬰兒的語言能力還比較差,他不能理解抽象單詞的意思。 如果爸爸媽媽把東西變成一幅畫,展示在寶寶面前,他會更直觀地理解,並鼓勵寶寶在他周圍畫一些小玩具和植物,從而培養他的繪畫感受能力。 在繪畫的過程中,孩子還可以啟動他的右腦,提高他的創造性思維。 開發寶寶的右腦。 技巧3:盡你所能 讓寶寶盡可能多地做家務,不僅可以提高他的實踐能力,還可以通過家務拓寬寶寶的視領域,開發他發現和記憶新事物的右腦。 在家裡,媽媽可以帶寶寶做一些小家務,比如疊衣服、收集玩具、擦桌子等。 在工作的過程中,她有意識地驅使寶寶思考,問他:"寶貝,桌子是什麼形狀的? "衣服的扣子是圓的還是方的?" 嘗試引入圖形思維,這樣嬰兒的右腦在尋找答案時會慢慢發育。 開發寶寶右腦的小貼士4:參加運動 讓寶寶參加運動能促進右腦發育嗎? 是不是很神奇? 一些研究發現,適當的運動有利於發展兒童的右腦。 由於嬰兒在運動過程中的運動是由大腦皮層控制的,而人體的每一個部位在大腦皮層都有相應的運動中樞,加強嬰兒的運動可以刺激相應的大腦皮層,使大腦更加活躍。 此外,適當的鍛煉可以增強體內的血液迴圈,從而為大腦組織提供充足的氧氣和營養,嬰兒的大腦功能將得到增強,思維將更加敏捷。 此外,嬰兒在鍛煉時,右腦還會收集大量的視聽資訊,如圓形跑道、綠色足球場、方形球門等。 這些小刺激還可以促進右腦的活動,提高寶寶在運動中的反應、判斷、適應能力和創造力,使他思考更快、更流暢。
寶寶經常哭鬧,到底是哪裡的問題 Parenting Experience

寶寶經常哭鬧,到底是哪裡的問題

我是一個一胎母親。 我總覺得自己還是個孩子。 然後我有了我的孩子。 我努力適應母親在探索中的角色。 我想給我的寶寶所有的美麗,用愛和耐心給寶寶澆水。 然而,最難的不是生孩子,而是帶孩子。 請允許我崩潰一下。 你說睡一個小時閉上眼睛三秒鐘是什麼意思? 我深深地意識到,我的家人總是在大約七八個月的時間裡在夜裡哭泣。 白天我很緊張,睡不著。 我不得不在晚上醒來一個小時。 在那段時間,我崩潰了。 我以為洋娃娃害怕了。 我偷偷把它拿給老人收集,只是為了讓娃娃睡個好覺,想盡一切辦法。 唉,我的孩子是個小偷。 有一個難吃的家庭,而且皮膚很敏感。 被蚊子咬了半年多後,仍然有痕跡。 後來,我讀了西爾斯育兒百科全書,為我的寶寶找到了一個合適的標籤——高需求寶寶 《西爾斯親密育兒百科》中給出了高需求寶寶10大特徵 ️反應強烈 ️充滿活力 ️戀奶 ️需求不斷 ️總是清醒 ️難以預期 ️過度敏感 ️放不下來或者拒絕摟抱 ️不能自我安撫 ️嚴重的分離焦慮 !!️!!️如果攤上了高需求寶寶,該怎麼辦 1⃣ ️加倍的愛和耐心 2⃣ ️他睡你也睡,養精蓄銳 3⃣…
3歲前陪寶寶讀繪本,真正的價值並非”閱讀” Parenting Experience

3歲前陪寶寶讀繪本,真正的價值並非”閱讀”

樓下的一位寶貝媽媽經常和我一起送她的孩子去幼稚園。 有一次,她問我如何在閱讀中啟發我的孩子。 她的小女兒只有12個月大,她每天都在家看圖畫書,但似乎沒有效果。 其實,我也曾被這樣的問題困擾過,後來有開繪本館的朋友跟我說,低齡寶寶讀繪本,更重要的不是識字、認識物體,而是共讀本身。 如果家長本末倒置追求閱讀結果(孩子認識了多少字? 認識了多少動物? 聽懂了多少? )反而讓閱讀啟蒙這件事,失去了原有的意義。   佛系媽媽講啟蒙經驗,我是如何陪0~3歲寶寶讀繪本的? 每當我和身邊的母親談論孩子的閱讀啟蒙時,她們都會有很多疑問: "一個嬰兒能看幾個月的什麼圖畫書,他能理解嗎?" "我的寶貝坐不住了,買它也沒用!" "我買了一本圖畫書,但孩子們不喜歡看?" "選一本圖畫書很難,對孩子們來說也很難學!" “...” 事實上,父母更關心的是和孩子一起閱讀的結果,孩子能學到多少知識等等,這對小孩子來說確實很難。 如果父母能專注於這個過程,在一起閱讀的時候與孩子互動並享受,他們可能會收穫意想不到的驚喜! 有位媽媽說,自家寶寶不知道愛惜繪本,總會拿來撕、扔、丟,花大價錢買來的繪本,卻讓孩子搞得面目全非,丟的到處都是。 這是不是沒必要繼續進行了? 其實,對於幼兒來說(3歲前),他們很難把書本和玩具區分開,會認為兩者並無實質性區別,把玩的花樣也就更多了。 不管不顧的扔、撕,其實也符合這個年齡孩子的生理、心理發育特點。 還有媽媽說,我家娃兒看繪本都兩年多了,現在馬上四歲了,好像什麼都不懂一樣,有些不看繪本的孩子,都比我家懂得多,也不知道是孩子笨還是我讀的方式不對? 其實,孩子對繪本感興趣,也是有過程的。 剛開始我家大寶對繪本也不感興趣,我嘗試給他讀,他都會像沒聽見一樣,甚至有時候會離我越來越遠,不想聽我讀。 但我習慣靠在沙發邊上看書、翻閱繪本,大寶則在地毯上玩玩具、爬來爬去。 遇到好玩的故事、繪本情節,我會跟大寶分享。 他慢慢有興趣了,有時會撿起身邊散落的繪本,翻上幾頁,再後來,他還會時不時把繪本遞給我,咿咿呀呀的說:"這個......"意思讓我讀給他聽呢! 所以說,寶寶剛開始接觸繪本,家長降低一點期待,只把繪本當做遊戲道具,或吸引孩子注意力的玩具就可以了,不要強迫他必須感興趣,循循善誘中又不乏有趣的事情,孩子很快就會被吸引過來了。   3歲前陪寶寶讀繪本,真正的價值並非"閱讀" 我家兩個孩子都很喜歡讀繪本,儘管這樣我也沒嘗試約束過他們,比如每天看多久,看什麼樣的繪本,都由他們自己做主。 週末則去朋友的繪本館借閱,也是他們自己去挑選。 而我只負責在一旁看著,有時看到大寶挑到小學生課外閱讀書,我也會提醒下:"這種字太多了,媽媽讀起來有壓力呢! "哪個年齡的孩子,就該讀相匹配的書,而不是超綱學習更多的字,這也不是我們陪孩子做閱讀啟蒙的目的。…
培養孩子要有愛心的行為習慣 Parenting Experience

培養孩子要有愛心的行為習慣

培養孩子的愛心,是非常需要的。 世界多一點愛,便多一份和諧。 雖然一個人的愛是渺小的,要教育孩子傳遞愛。 從自己做起,奉獻愛心,傳遞正能量。 我會帶著兒子,參與到有愛心的行為當中,以此激勵孩子的成長。 在之前為了培養孩子有愛心的行為習慣,我帶著兒子一起,陪著我去獻血。 兒子問我:「為什麼要上車,上的是什麼車? "我告訴兒子:"這個是獻血的血。 獻血是為了更好的説明,需要説明的人。 "當抽血,抽了兩袋,800毫升的血。 兒子說:「那麼多血,好可怕」,我對兒子說:「血是多了一些,不過獻血對身體有很多好處。 ”   獻過血以後,工作人員給了我兩桶油。 兒子問我:「媽媽,他為什麼給我們東西。 "我告訴兒子:"因為他們要感謝,那些無私奉獻愛心的人。 "人只要有愛心,得到安慰後,會覺得自己的付出,是值得的。 在拿到禮品的這一刻,奉獻的人,非常的快樂。 傳遞正能量,奉獻愛心,快樂自己就是快樂別人。 回到家家以後,我讓老公接我和兒子。 坐上老公的車,在回家的路上。 看到一個年邁的阿姨,費勁的推著三輪車上坡。 我讓老公停下,我拉著兒子一起去説明阿姨推車。 上坡後,阿姨感謝了我們,還誇讚了大寶聰明懂事。 大寶被誇讚後,特別開心。 我對兒子說:"兒子你真棒! 幫助別人是不是很快樂啊。 "兒子點點頭。 其實培養孩子有愛心的行為習慣,需要從小教育,和父母一起參與,是最好的。 不但能得到別人的誇讚,還可以得到父母的認可和誇獎。 這對孩子的成長,有一定的説明。 父母是孩子最好的老師,父母作為榜樣,孩子樂意效仿。 培養孩子奉獻愛心的行為習慣,父母也需要奉獻愛,和孩子一起傳遞愛。
孩子打人,家長被老師約談,如何教育有攻擊性的”熊孩子” Parenting Experience

孩子打人,家長被老師約談,如何教育有攻擊性的”熊孩子”

我剛打開手機,正閑著,突然彈出一條資訊:"我被幼兒園老師面試了。 "老師說我的孩子在幼稚園逮捕並毆打人。 我已經被許多父母抱怨過了。 老師告訴我們在家教育和指導。 我真的不知道該怎麼做。 我和我丈夫最近很沮喪。 我們真的不知道如何對待好鬥的孩子。 我們該怎麼辦? ”   看著新聞,大腦中突然浮現出廣場上的一幕: 那天晚上,我帶著我的寶寶去廣場玩。 那時,很多孩子都在那裡一起玩,不遠處只有一個小男孩在拍著球。 小男孩不停地拍著,突然一個穿著紅色t恤的小男孩跑了過來,一言不發地抓住了男孩手中的球。 奶奶看到孫子后,帶著一個紅色的有同情心的孩子跑去阻止它。 奶奶拉著孫子的手,又拉了回來,對孫子:說:"搶別人的東西不是好孩子。 "爺爺想玩球。" 奶奶說帶孩子去不遠的爺爺那裡。 爺爺把手推車裡的球遞給了孩子。 剛才那個孩子抱著球跑向那個小男孩。 當他到前面時,他用球打碎了小男孩的頭。 突然,孩子哭了.   當小男孩的奶奶看到它時,她跑過去說了很多髒話。 雖然小男孩的奶奶穿紅色襯衫說了很多對不起的話,但父母仍然很不開心。 "熊海子"暴打好鬥,經常給父母帶來很多麻煩。 尤其是如果幼稚園的孩子經常攻擊和毆打人,老師會批評他們,其他孩子會迴避,孩子沒有朋友;重不是"熊海子"打傷了別人有孩子的父母來找你,是由於招惹了更壞的孩子受傷。 不僅如此,老師不喜歡經常給老師帶來麻煩的孩子,那些認真的孩子可能會被幼兒園勸阻。   對於有攻擊性的「熊孩子」如何引導和教育呢? 其實,每個孩子愛打人、有攻擊性,家長都有脫不了的干系。 現在的家長都把孩子視若珍寶,平時在家孩子是要風得風要雨得雨,家長什麼都依著慣著,孩子在家隨心所欲習慣了,一旦到幼兒園發現自己喜歡的玩具在其他小朋友手中,孩子第一個念頭就是搶回來,如果搶不回來就開始動手打人。 之所以孩子為了達到目的用打人的方式處理,一是因為孩子還不懂得如何與人溝通,解決問題就只有用武力解決;二是平時孩子在家已經養成了習慣,想要的父母滿足罷了,如果父母不滿足就跟父母耍賴,耍賴的過程中往往附帶有小動作:拉著爸爸媽媽的衣服亂跺腳、掄起小拳頭捶打父母等。   比如:我家鄰居的孩子吃飯之前想吃零食,媽媽說馬上就吃飯了現在不能吃,孩子就一邊用小手拍打著媽媽一邊說:"不嘛,不嘛,我就要現在吃。…
幼稚園午休,老師無意摸到孩子口袋的東西,報告園長後:退園吧 Parenting Experience

幼稚園午休,老師無意摸到孩子口袋的東西,報告園長後:退園吧

現在,許多父母為了防止孩子在起跑線上失敗,早早地把孩子送到幼稚園。 然而,有些孩子還很小,在他們有意識的能力開始的時候就被父母送進了幼稚園。 老師應該特別注意這些孩子。 然而,近年來,許多幼兒園教師虐待學生,所以許多家長在選擇幼稚園時非常小心,並特別關注教師。 最近,一件奇怪的事情發生在一位老師身上。 事情是這樣的,一天中午,孩子有一個午休時間,所以李老師去看看孩子是否踢了被子,並説明孩子蓋好被子。 在給孩子蓋被子的過程中,李老師不小心碰到了孩子的口袋。 起初,李先生認為這是一個孩子的玩具,所以他想把孩子口袋裡的東西拿出來,怕孩子會把他壓倒。 當李先生把它拿出來的時候,整個人都震驚了,他覺得很奇怪為什麼孩子的口袋裡有一支錄音筆。 然後,李老師點擊了錄音筆,發現裡面充滿了和孩子們交談的聲音。 李老師突然變冷了,眼淚不停地流。 李老師一直誠心誠意地照顧孩子,盡他的教育職責,甚至被父母懷疑,所以他向主任報告了此事,並說他想辭職,不想幹了。 幼稚園園長認為老師沒有錯,但他對家長這樣做很生氣。 然後他找到孩子的父母,問他們為什麼這樣做。 如果他們不信任我們的幼稚園,就讓孩子們離開幼稚園。 我們不會接受的。 家長沒有意識到這是錯誤的,並自信地告訴主任,他肯定會找到一個比你更好的幼稚園。 許多網民認為父母的行為也是為了孩子好,沒有證據表明他們害怕孩子在學校被欺負。 這種行為是可以理解的,但另一方面,這是對老師的不尊重。 如果一個家長對老師一點都不信任,他為什麼會選擇這所幼稚園呢? 這不僅傷害了老師,也傷害了孩子們。 父母不信任幼兒園老師,這影響了孩子的性格和安全感。 不要不同意 父母的做法對孩子有很大的影響。 如果父母總是以懷疑的態度對待人或事物,孩子就會跟隨父母以懷疑的態度看待人和事物。 就像上述事件一樣,父母的做法足以讓孩子認為學校里的老師和同學不可信,所以他們不想接近他們。 學校里的老師和同學會被認為是騙子,所以孩子們不願意和別人交朋友,也不信任任何人。 2、容易讓孩子促成內向的性格 家長可以讓孩子不要相信陌生人,但是過度的讓孩子認為老師和同學都不能相信的話,就會讓孩子特別的封閉自己,也不會去和別人交流。 時間長了,孩子的性格就會變得特別的內向,當別人和他說多一句話,就會讓孩子覺得恐慌,還會給孩子精神帶來壓力。 3、孩子沒有朋友 一個孩子最美好的童年就是能和自己的朋友一起玩耍,如果一個孩子從小都沒有一個朋友陪伴自己成長的話,那孩子在遇到不開心的事情時沒有朋友可以分享,就會顯得非常的孤獨。 既然家長都那麼的想讓孩子上好的幼稚園,那應該怎麼做呢? 1、選口碑好的、評價高的幼稚園 一個幼稚園好不好都是來自於本園的口碑,能得到大眾點評好的幼稚園,那絕對不會很差,所以家長在選幼稚園的時候可以多查查幼稚園的口碑如何,如果有同事的孩子在那所幼稚園就讀也可以詢問一下自己的同事。…